郭同学,六年级,课本词汇不熟悉,仅限于认读,默写不行,对于这种情况,自然拼读是最好的选择,从她自信的拼读入手,拆分记忆,归类总结,拼读单词,识记和默写单词。单词默写后集中练习阅读理解与完形填空,结合学习单词的时态变化,在语境中淬炼语感,同时扩大词汇量。在学习过程中,孩子对于英语的信心大大增加,期末考试提分到90分。
从初一上学期开始接触她,对英语的掌控算中上等,词汇量丰富,语法大体掌握框架,但不会熟练应用,语法思路不清晰,导致单选,完形填空得分率不高,我带领她对语法知识进行归纳整合,用轻松的方式逐个攻破语法重难点,易混淆点,化繁为简,教她结合上下文语境,来做题。经过3个月共同学习,期末英语考试由81分提制93分!
四年级时初入学英语60分左右,对英语学习抵触强烈,我英语的趣味性着手,先爱上英语,再爱上学习英语,后期Cindy同学的英语水平是娇娇领先者!同时所有的英语竞赛都能拿下冠军!
岗位:南山西丽小学-昂立国际教育 教务长、英语教师 教学内容:青少版新概念英语1A-4B 进阶少儿英语1A-6B 一对一VIP课程教学 西丽小学外聘一年级英语教师一年 校区各类公开招生课
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