小学语文沈老师...

鼓楼区某小学的语文教研组组...

小学语文沈老师...

成功案例

5年级林同学作文获奖

刚开始带这个学生的时候,死活都不写作文,说不知道怎么写,平常也不喜欢阅读。知道孩子喜欢吃鸡游戏,我让孩子把玩游戏的过程慢慢用语言复述出来,在教孩子写作的技巧和方法,孩子很开心的写了一篇文章。之后慢慢的引导和沟通,孩子觉得写作是件有趣的事情,还经常跟我沟通,作文多次获奖并发表在媒体刊物上

李同学语文小升初 考入**

孩子英语和数学成绩都是班里数一数二的,就是语文每次都是考80多分,帮孩子分析原因,主要问题也是写作困难和阅读理解不到位。所以首先从阅读上面通过一些专项训练,慢慢积累经验。写作上先帮孩子分析得不高分原因,再教孩子一些方法技巧,之后语文成绩考到96分。

3年级全班倒数到全班第二

三年级的学生比较调皮好动,成绩一直70-80分,经常都是班里倒数。加上记忆力差,做题经常粗心大意,不喜欢阅读看书。我首先跟孩子再阅读上玩一些小游戏去吸引孩子注意力,慢慢引导用一个多月的时间,提高到九十多,全班第二

教学经历

2015/12—2017/06

公校经验语文老师

鼓楼区某小学的语文教研组组员

2015/06—2015/12

某中学语文老师

曾担任某中学语文老师,教授学生高中知识,帮助学生迅速提分,特别是针对阅读和写作板块,根据不同学生建议不同学习方法。

2012/01—2012/06

某小学公校经验老师

曾担任语文老师,负责协助教研工作开展,设计课程内容及教学方案,定期讨论并跟踪学生学习情况。

毕业院校

福建师范大学分校

2008.09—2012.06汉语言文学本科

学生评价

效果满意率100%

服务满意率100%

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